【专家调研】积极心理学,培养幸福人生——奥龙小学承办积极心理学教育项目组专家座谈调研会

案例 | 2019-01-22 18:44

积极心理学,培养幸福人生

——奥龙小学承办清华大学积极心理学项目组

专家座谈调研会

        1月21日上午,由济南高新区社会事务局,济高基础教育集团主办的积极教育项目组专家座谈调研会在山东省实验小学合作学校/济南市奥龙小学三楼会议室举行。清华大学社科院积极心理学研究中心特约研究员安妮老师一行3人,以及来自高新区六所学校的领导和教师代表参加了此次调研。

       会议伊始,济高基础教育集团的项目负责人徐先生首先介绍了在济高新区推进积极教育项目的背景、内容和重要意义。接下来,作为心理学创始人赛里格曼教授的亲传弟子,安妮老师介绍了积极心理学的背景,积极教育的内容及效果,重点从项目的课程设计、师资培训、具体实施,以及效果评估等方面进行了简要介绍,并说明了此次调研座谈会的初衷和目的,主要是通过听取一线学校和教师的需求、意见和建议,以便更好地进行项目的具体规划和内容设计,促进该项目更高效、有效地落地,切实助力高新学子们核心素养的全面培育和提升。

       接着,参加座谈各学校的领导和教师们积极发表了自己的意见和建议,畅谈他们在教育和教学工作中的体会、困惑、需求、设想和建议,项目组专家们一一进行了回应,大家交流热烈。校长和老师们普遍认为,积极教育项目在济高基础教育集团的髙效落地将会意义重大:在学生层面,有利于提高学生的心理健康、品格优势以及成功和幸福的能力,培养全面发展和有持续幸福感的学生;在教师层面,有助于提高教师职业生活幸福感、提升工作积极性和投入度、克服职业倦怠。积极教育的科学理论和方法,也能帮助老师们在教育和教学中更加得心应手;在学校层面,可帮助构建幸福校园,促进学校管理。此外,还能有效促进家庭教育工作的指导开展,便于为高新学子构建积极的学习大环境和氛围。因此,与会的校长和老师们期盼该项目能够切实高效落地实施,为高新区教育发展发挥积极的引领与带动作用!

       据了解,积极教育项目的引入和设计,得到济南高新区社会事务局、济高基础教育集团、高新区控股集团的大力支持和帮助,相信该项目的落地实施必将给高新师生、家长乃至教育事业的发展带来新的契机和切入点,让更多高新学子和教师受益、成长,为高新学校教育发展送上新的福利。

       下午,我校张晶主任带队学校教师一同前往济南高新区第二实验学校参加“积极心态,幸福人生”讲座。参加此讲座的还有区内各中小学分管领导、心理教师、班主任共250名教师。

       安妮博士理论联系实际,图文并茂,引用了大量名人和心理学大师的研究成果,结合自己的研究和生活体验,从如何培养优秀的学生切入,深入浅出地向参会老师们传授了积极教育的目标、负面偏好与正面关注、积极心理干预实操方法、培养积极乐观心态的方法等,希望老师们能够学会运用更加科学有效的方法与孩子们沟通,把形成积极向上的方法润物细无声地传递给孩子们。

       在课堂上,她邀请了在座的教师共同参与,用生动的情景带入方式,教给教师提升幸福力的方法和技巧,并引用大量实例介绍了积极心理暗示对引导人的健康成长,成才和成功的积极性作用。